班级文化是校园文化建设的重要组成部分，良好的班级文化环境对丰富校园文化，提升校园品质具有重要作用。
为了丰富班级文化建设，让学生在一个充满文化气息、充满爱心氛围的班级文化环境中专心学习，快乐成长。我校于10月21日在初中、高中各班开展班级文化建设评比活动。学生处副主任庞海文、教务处副主任赵文岭和教科处副主任朱清芳带领工作人员对初、高中各班班级文化建设工作进行检查、评比。
在这次班级文化建设过程中，各班班主任根据学生的年龄特征、年级特点，与学生齐心协力共同设计自己班级的教室文化。一条条引人深思的名言警句，一个个主题各异的文化栏目，一块块用心良苦的板报阵地，让学生真正地在班级文化建设中春风化雨乐成长，潜移默化净心灵。从班级整体环境、功能区的设计与布置、黑板报的布置等都突出了知识性、趣味性、激励性、教育性。让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有潜移默化的教育作用，同时彰显班集体特色，让师生感到舒心。
教室布置评比结果：
初中年级组
优秀年级：初三
优秀班级：
初一年级3个：1班、2班、6班
初二年级3个：1班、3班、5班
初三年级4个：1班、2班、3班、4班
高中年级组
优秀年级：高二
优秀班级：
高一年级3个：1班、3班、4班
高二年级4个：2班、3班、4班、5班
高三年级1个：7班
何小龙书记宣读表彰决定
亚琴副书记宣读初中部获奖名单
李爱荣副校长宣读高中部获奖名单
校领导为优秀年级颁奖
优秀的班级文化能让学生精神振作，身心愉悦，关系和谐。班集体由此焕发出无穷的力量和生机，有利学生成长与发展。愿班主任们重视班级文化建设，不断努力，为学生塑造更美好的心灵栖居地。
